Questão FC422537
O conceito de aprendizagem organizacional está diretamente ligado ao de inovação, com foco no aprimoramento do conhecimento na organização. Entre os modelos de aprendizagem organiz
Educação Corporativa
FCC · 2018
O conceito de aprendizagem organizacional está diretamente ligado ao de inovação, com foco no aprimoramento do conhecimento na organização. Entre os modelos de aprendizagem organizacional comumente apontados, emerge o denominado behaviorista,
- pautado no estudo das relações entre o comportamento, os estímulos e as consequências.
- focado na resolução de problemas e nos processos de aquisição de conhecimento por repetição.
- que estuda o ambiente no qual a organização está inserida e a correspondente interação com a inovação.
- que avalia o processo de aquisição do conhecimento, dito cognitivo, com base em dados estatísticos.
- que propõe uma trilha de aprendizagem fundada em etapas com grau progressivo de complexidade.
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Gabarito
A
Comentário do professor
A alternativa A está correta: o modelo behaviorista analisa a aprendizagem a partir das relações entre o comportamento observável, os estímulos que o antecedem e as consequências que o seguem.
Nessa abordagem, o foco não é o processo mental interno, mas as respostas mensuráveis emitidas pelos indivíduos diante de situações específicas.
O que conta para afirmar que houve aprendizagem é a mudança de conduta verificável.
Os mecanismos centrais incluem reforço (positivo ou negativo) e punição, usados para aumentar, diminuir ou modelar comportamentos desejados.
Em organizações, isso se traduz em objetivos claros e observáveis, treinamentos com feedback e avaliação por desempenho: se a conduta prevista aparece, considera-se que ocorreu aprendizagem.
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