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Questões de concursos de História

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FC468723 · História

Em 1922, quando da criação da Colônia Agrícola de Clevelândia, a Colônia Militar do Oiapoque possuía poucos soldados que viviam em condições precárias devido aos descuidos das autoridades da 8ª RM de Belém. Assim, a ineficiência dessa Colôn

DEPSEC UNIFAP · 2008

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FC468724 · História

Com o Tratado de Cooperação Amazônica, em vigor desde o início da década de 80, o governo brasileiro visou à integração e ao desenvolvimento da Amazônia continental. Com tal instrumento ele pretendia afastar qualquer tentativa de controle i

DEPSEC UNIFAP · 2008

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FC468725 · História

“Diante da situação de marginalidade em que se encontrava a população do Amapá -Território ante aos efeitos negativos da tutela e jurisdição do poder central, é que se fazia necessário ‘o planejamento do processo de transformação do Amapá -

DEPSEC UNIFAP · 2008

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FC468726 · História

Duas coisas impressionam vivamente o viajante no alto Amazonas. Logo à primeira vista se percebe quanto é urgente a necessidade de uma população mais numerosa; em seguida se sente a necessidade de uma mais alta moralidade por parte dos bran

DEPSEC UNIFAP · 2007

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FC468727 · História

“ ‘As deserções são um fenômeno constante na história colonial’. Tal afirmação é feita pelo historiador Enrique Peregralli, em seu trabalho Recrutamento Militar no Brasil Colonial, enfocando o período de 1750-1777 [...]. Concentrou sua anál

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468728 · História

“A redivisão política do país de forma ampliada e considerando os aspectos ocupação, vitalização e recuperação de nossas fronteiras, além de estratégico-militar, somente foi concretizado em 13 de setembro de 1943, através do Decreto-Lei n°

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468729 · História

“A Lei Estadual de Proteção e Acesso à Biodiversidade do Amapá – Lei n° 0388/97 – propõe uma nova relação homem-natureza, onde a distribuição das riquezas provenientes da utilização de recursos naturais seja feita de forma justa e ambiental

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468730 · História

De acordo com os seus conhecimentos, sobre a Colônia Agrícola de Clevelâdia, fundada em 1922, no município de Oiapoque, é incorreto que:

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468731 · História

“Alguns administradores de Macapá e Mazagão incentivaram mais a agricultura, mesmo que esses núcleos funcionassem mais como reserva militar e salvaguarda da fronteira. Identifica-se uma primeira ambivalência do projeto: colônia agrícola e g

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468732 · História

“Com a criação da Capitania do Cabo Norte, os administradores adotaram uma política de defesa para garantir as possessões já ocupadas militarmente e levar adiante a construção de fortificações que dessem segurança às tropas e às populações

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468733 · História

“Com o advento do governo Dutra, o Brasil, no desempenho de suas relações econômicas internacionais, abriu-se ao capital internacional, principalmente ao norte-americano, com a Amazônia sendo colocada quase sem restrições à exploração econô

DEPSEC UNIFAP · 2006

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FC468734 · História

Sob o reinado de D. Pedro II, a província do Pará assina a lei nº 281 de 06 de setembro de 1856. Sobre esta lei em relação à Macapá é correto afirmar:

DEPSEC UNIFAP · 2004

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FC468735 · História

Sob o reinado de D. Pedro II, a província do Pará assina a lei nº 281 de 06 de setembro de 1856. Sobre esta lei em relação à Macapá é correto afirmar:

FUNDAPE · 2004

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FC468736 · História

Com a transformação do Amapá em Estado, em 1988, dois programas de governo foram implementados após a estadualização do espaço Amapaense. I. - Plano de ação governamental (1992-1995) que procurou articular as políticas regionais com o conte

FUNDAPE · 2004

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FC468737 · História

O crescimento do Estado do Amapá na última década do século XX dependeu dos seguintes fatores: I. - O xenofobismo amapaense aos imigrantes. II. - Melhoria da infra-estrutura existente. III. - Dos recursos da União, via transferências federa

FUNDAPE · 2004

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FC468738 · História

Desde a "descoberta" do Novo Mundo, muitos mitos e imagens foram sendo construídos para a Amazônia, dentre eles está o da floresta amazônica ligada ao inferno verde, paraíso verde, celeiro do mundo, o el dourado. Observando a figura acima e

DEPSEC UNIFAP · 2004

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FC468739 · História

"Que daqui [Vila de Macapá] até a margem do rio Araguari se gastava quatro dias, a bom andar, depois de atravessarem o dito rio, ainda andavam mais dois dias, para chegarem ao mocambo. (..) Que suas armas são arcos, flechas e umas jardineir

DEPSEC UNIFAP · 2004

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FC471697 · História

Assinale a alternativa que indica o nome do órgão que representava o interesse dos portugueses na região do ouro, cuja função era cuidar da concessão da terra destinada à mineração, arrecadação de imposto sobre o ouro, policiamento e fiscal

FUNDATEC · 2025

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FC471698 · História

Considerando a historiografia sobre as Minas Gerais, analise as assertivas a seguir: I. A presença do diamante na região do Arraial do Tijuco proporcionou o interesse dos portugueses durante o período colonial. II. No processo de colonizaçã

FUNDATEC · 2025

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FC471699 · História

O início da história de Porto Nacional está relacionado ao(à):

FUNDATEC · 2025

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FC471700 · História

De acordo com historiadores, o ciclo do ouro representou o ápice da economia brasileira no período colonial. A exploração dos minérios de ouro acontece, principalmente, em:

OBJETIVA CONCURSOS · 2025

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FC471701 · História

Por muito tempo, a História do Brasil se estruturou nos ciclos econômicos para organizar e compreender o desenvolvimento econômico brasileiro. Assim, durante o período colonial, foram estabelecidos grandes ciclos como o do pau-brasil, o do

FUMARC · 2025

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FC471702 · História

Leia o episódio a seguir. “Em meados de 1697, chegou a Salvador a notícia de que fora encontrado um ouro escuro e meio fosco misturado ao cascalho do córrego que havia no fundo de um vale coberto de mata úmida, varrido por finas rajadas de

FUNCERN · 2025

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FC471703 · História

A sociedade mineradora do Brasil colonial, surgida no contexto do ciclo do ouro nos séculos XVII e XVIII, tem sido objeto de análises que destacam sua complexidade social, econômica e cultural. A partir dos estudos de João Fragoso, Laura de

FACET · 2025

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