A história da Educação no Brasil passou por muitas etapas e nem sempre privilegiava a educação popular. Nos anos 60, o Movimento de Educação de Base (MEB) ligado à Igreja Católica

A história da Educação no Brasil passou por muitas etapas e nem sempre privilegiava a educação popular. Nos anos 60, o Movimento de Educação de Base (MEB) ligado à Igreja Católica e suas atividades ficavam sob a responsabilidade da Confederação Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB). Desenvolvia um projeto de alfabetização baseado na comunicação, objetivando conscientizar o povo para promover mudanças e melhorias na sua condição de trabalho. Em 1962, o pernambucano Paulo Freire desenvolveu, na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, um método para alfabetizar adultos. Analise as afirmativas sobre em que consistia a elaboração e execução desse processo de ensino e aprendizagem.

I. Levantamento do universo vocabular dos grupos com quem se ia trabalhar.

II. Escolha das palavras selecionadas no universo vocabular dos alfabetizandos.

III. Criação de situações típicas existenciais do mercado de trabalho para inserir o grupo de alunos.

IV. Elaboração de fichas roteiro para os coordenadores seguirem, seguindo o que preconizava a educação nacional.

V. Leitura de fichas com a decomposição das famílias fonêmicas correspondente aos vocábulos geradores do interesse do grupo.

Estão CORRETAS apenas

1. I, II e III.
2. II, III e IV.
3. I, IV e V.
4. I, II e V.
5. II, III e V.