- Questão:
- FC908385
- Conteúdo:
- Anestesiologia
- Concurso:
- Órgãos: SES PE - Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco - Cargos: Médico Residente (SUS PE) · IAUPE · 2026
Em relação aos fatores de risco para o desenvolvimento de ansiedade no pré-operatório, em que faixa etária as crianças estão em maior risco e qual é o principal motivo relacionado
A ansiedade pré-operatória é um fenômeno comum em crianças, afetando uma proporção significativa dos pacientes submetidos à cirurgia. Identificar os fatores de risco é essencial para direcionar intervenções de forma eficaz.
Em relação aos fatores de risco para o desenvolvimento de ansiedade no pré-operatório, em que faixa etária as crianças estão em maior risco e qual é o principal motivo relacionado ao desenvolvimento para essa vulnerabilidade?
- 6 a 10 anos, devido à capacidade crescente de compreender a doença e a morte, levando a medos mais concretos.
- 1 a 5 anos, pois este é o período de pico da ansiedade de separação, e as crianças mais velhas nesta faixa etária ainda podem ter dificuldade em lidar com situações novas.
- Recém-nascidos, devido à imaturidade neuroendócrina e à incapacidade de regular o afeto.
- Maiores de 12 anos, devido à pressão dos pares e à preocupação com a imagem corporal após a cirurgia.
- 5 a 8 anos, porque a aquisição da linguagem permite-lhes vocalizar medos, o que é um fator de risco primário.
Gabarito
Gabarito: B
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
1 a 5 anos é a faixa de maior risco porque corresponde ao pico da ansiedade de separação. Nessa etapa a criança mantém forte vínculo com os cuidadores e sente intensa angústia quando afastada, o que amplifica a reação ao ambiente pré‑operatório.
Do ponto de vista do desenvolvimento, há capacidade de compreensão limitada sobre doenças e procedimentos e imaturidade da regulação emocional. A criança permanece egocêntrica, interpreta a separação como perda iminente e não consegue antecipar que a situação terá fim.
Na prática isso se traduz em sinais como choro persistente, recusa, agitação e sintomas somáticos. Esses comportamentos refletem medo e insegurança diante do desconhecido.
Portanto, reconhecer essa vulnerabilidade ajuda a priorizar intervenções simples e eficazes, como presença dos pais, preparação lúdica e técnicas de distração adaptadas à idade.