- Questão:
- FC909352
- Conteúdo:
- Pediatria
- Concurso:
- Órgãos: SES PE - Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco - Cargos: Médico Residente (SUS PE) · IAUPE · 2026
Você está trabalhando em um ambulatório de pediatria geral, e em um dos seus turnos atende os seguintes casos: A) Menina, 5 anos, foi levada à consulta de rotina pelos pais. Relata
Você está trabalhando em um ambulatório de pediatria geral, e em um dos seus turnos atende os seguintes casos:
A) Menina, 5 anos, foi levada à consulta de rotina pelos pais. Relatam que estão passando por um divórcio e a filha está com dificuldades de se adaptar à nova rotina. Questionam o que podem fazer para ajudar nesse processo, pois percebem que a criança está mais quieta e triste. B) Menino de 8 anos chega à consulta acompanhado por avó. Cuidadora traz como queixa que neto está mais agressivo, desde que o pai foi preso. Atualmente está morando com os avós, e a mãe o visita durante a semana dependendo dos horários de trabalho. C) Epilepsia occipital tipo Gastaut Criança do sexo masculino, 3 anos, iniciou há 1 mês a vida escolar. Genitora refere que, nos primeiros dias de adaptação, chorou pedindo para voltar para casa. Hoje, no entanto, já conta quais brincadeiras fizeram na escola e fala dos amigos que fez. A mãe está preocupada, pois ainda precisou buscá-lo mais cedo um dia na última semana devido aos pedidos da criança.
Ao fim do expediente, você reflete sobre os efeitos dos fatores estressantes no desenvolvimento infantil e classifica, respectivamente, os pacientes acima em relação aos tipos de estresse da seguinte forma:
- Tóxico, tolerável e tóxico
- Positivo, tóxico, tolerável
- Tolerável, tóxico e positivo
- Positivo, tolerável e tolerável
- Tóxico, tóxico, positivo
Gabarito
Gabarito: Certo
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
Estresse tolerável: a menina de 5 anos enfrenta o divórcio dos pais, um evento estressor significativo porém de curso limitado. Como os pais procuram ajuda e estão atentos às mudanças, há expectativa de apoio emocional que bufferiza a resposta ao estresse, reduzindo risco de prejuízos duradouros.
Estresse tóxico: o menino de 8 anos vivencia perda de referência e instabilidade após a prisão do pai, com cuidados fragmentados pela rotina da mãe. Aqui a ativação do sistema de estresse é intensa e prolongada sem suporte consistente, o que pode comprometer desenvolvimento biopsicossocial.
Estresse positivo: o garoto de 3 anos no início da vida escolar mostrou choro inicial e rápida adaptação, contando brincadeiras e fazendo amigos. Esse padrão curto e superável promove aprendizagem e resiliência quando existe resposta cuidadora adequada.