Conteúdo aberto do FC Concursos

Questões de concursos para Com. Org. (IFSP)

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC316948 · Língua Portuguesa (Português)

Segundo Koch (1989), a coesão e a coerência são elementos fundamentais para que um texto fique bem articulado entre as partes e tenha um sentido amplo. Os conectivos ou elementos coesivos têm a função de realizar as várias relações de senti

Com. Org. (IFSP) · 2018

Ler resposta e comentário →

FC316949 · Língua Portuguesa (Português)

A coesão e a coerência constituem dois fatores importantes da textualidade. Quanto ao primeiro, Fávero expõe várias propostas de classificação no que diz respeito às relações que podem ser estabelecidas formalmente num texto. De sua parte,

Com. Org. (IFSP) · 2018

Ler resposta e comentário →

FC316950 · Língua Portuguesa (Português)

Os encadeadores de tipo discursivo são responsáveis pela estruturação de enunciados em textos, por meio de encadeamentos sucessivos, sendo cada enunciado resultante de um ato de fala distinto. Neste caso, o que se assevera não é, como nas r

Com. Org. (IFSP) · 2017

Ler resposta e comentário →

FC316951 · Língua Portuguesa (Português)

Dentre os mecanismos da coesão referencial, as formas remissivas referenciais são aquelas que, além de trazerem instruções de conexão para o texto, fornecem indicações no nível da referência. (KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. São P

Com. Org. (IFSP) · 2017

Ler resposta e comentário →

FC316952 · Língua Portuguesa (Português)

COMO O MUNDO COMEÇOU Dona Benta era uma senhora de muita leitura; além de ter uma biblioteca de várias centenas de volumes, ainda recebia, dum livreiro da capital, as novidades mais interessantes do mundo. Uma tarde o correio trouxe-lhe a H

Com. Org. (IFSP) · 2016

Ler resposta e comentário →

FC316953 · Língua Portuguesa (Português)

Leia o texto a seguir. Com base em sua leitura, responda à questão abaixo. ESCOLA ATENDE MORADORES DE RUA E ALIMENTA SONHOS DE MUDANÇA PELA EDUCAÇÃO (Texto adaptado. Disponível em http://educacao.uol.com.br/noticias/2015/04/08/escola-atende

Com. Org. (IFSP) · 2015

Ler resposta e comentário →

FC316954 · Língua Portuguesa (Português)

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO. História da preguiça Esta é a história sobre quatro pessoas: Todo Mundo, Alguém, Qualquer Um e Ninguém. Havia um grande trabalho a ser feito e Todo Mundo tinha certeza de que Alguém o faria. Q

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316955 · Língua Portuguesa (Português)

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO. Tragédia Brasileira Misael, funcionário da Fazenda, com 63 anos de idade. Conheceu Maria Elvira na Lapa — prostituída, com sífilis, dermite nos dedos, uma aliança empenhada e os dentes em peti

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316956 · Língua Portuguesa (Português)

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO. “...Assim, na opinião dos defensores do acordo, livros publicados em Portugal não precisariam mais sofrer revisão para serem publicados aqui, por conta das diferenças na ortografia lá e cá. De

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316957 · Língua Portuguesa (Português)

Criador de hits Autor sui generis, Luís Fernando Veríssimo vende milhares de livros, acredita na chamada de “literatura de entretenimento” e escreve por encomenda. Por Luís Rebinski “Formei-me em letras e na bebida busco esquecer.” Assim, c

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316958 · Língua Portuguesa (Português)

Criador de hits Autor sui generis, Luís Fernando Veríssimo vende milhares de livros, acredita na chamada de “literatura de entretenimento” e escreve por encomenda. Por Luís Rebinski “Formei-me em letras e na bebida busco esquecer.” Assim, c

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316959 · Língua Portuguesa (Português)

Leia atentamente a frase seguinte: É preciso que estas pessoas entendam de uma vez por todas isto: se elas não têm condições de comprar estes produtos, não devem fazê lo. No período acima,

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316960 · Língua Portuguesa (Português)

Leia o texto a seguir para responder à questão que segue. ‘Miúdos’ que falam ‘brasileiro’ em Portugal – Sérgio Rodrigues. A reportagem publicada nesta quarta (10) no Diário de Notícias de Lisboa acrescenta uma página de comédia – agridoce,

Com. Org. (IFSP) · 2022

Ler resposta e comentário →

FC316961 · Língua Portuguesa (Português)

Língua oral e língua escrita, segundo teóricos da linguagem, apresentam distintas características em seu uso. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de utilização para o registro oral:

Com. Org. (IFSP) · 2019

Ler resposta e comentário →

FC316962 · Língua Portuguesa (Português)

Para a resolução da questão considere o texto abaixo: Disponível em: <https://tirasarmandinho.tumblr.com/> Acesso em: 24 mar. 2018. Há diversos fatores que podem originar as variações linguísticas. Quando, na tira acima, são citados os dife

Com. Org. (IFSP) · 2018

Ler resposta e comentário →

FC316963 · Língua Portuguesa (Português)

Leia o texto abaixo. Vaca Estrela e Boi Fubá Seu dotô, me dê licença Pra minha histora eu contá. Se hoje eu tou na terra estranha E é bem triste o meu pená, Mas já fui muito feliz Vivendo no meu lugá. Eu tinha cavalo bom, Gostava de campeá

Com. Org. (IFSP) · 2018

Ler resposta e comentário →

FC316964 · Língua Portuguesa (Português)

Relacione as variações linguísticas da COLUNA I a sua respectiva característica da COLUNA II. COLUNA I COLUNA II 1. Variação sociocultural. ( ) Refere-se às diferenças no “modo de falar” das pessoas, dependendo do lugar ou região em que viv

Com. Org. (IFSP) · 2015

Ler resposta e comentário →

FC316965 · Língua Portuguesa (Português)

Leia o texto a seguir: Não haverá outra chance de medalha para o atleta brasileiro. A possibilidade de ele competir na próxima edição dos Jogos Olímpicos é praticamente nula, em função da idade, que será avançada para a modalidade. Em relaç

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316966 · Língua Portuguesa (Português)

Na imagem da figura 1 podemos afirmar que: Figura 1 – Questão 32

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316967 · Língua Portuguesa (Português)

Leia atentamente as afirmações abaixo: I- A variação linguística envolve a aceitação de mudanças na linguagem, percebidas em diferentes situações comunicacionais; II- O emprego da norma padrão da Língua Portuguesa é obrigatório em todos os

Com. Org. (IFSP) · 2016

Ler resposta e comentário →

FC316968 · Língua Portuguesa (Português)

Analise o poema de Mário Quintana: Pássaros As mãos que dizem adeus são pássaros Que vão morrendo lentamente... (Mário Quintana) (Cereja, W. R.; Magalhães, T. C. Gramática: texto, reflexão e uso. 3. ed. reform. São Paulo: Atual, 2008). A fi

Com. Org. (IFSP) · 2022

Ler resposta e comentário →

FC316969 · Língua Portuguesa (Português)

Leia o seguinte trecho da letra da música “Trocando em miúdos” de Chico Buarque e Francis Hime, e assinale a alternativa que contém a figura de linguagem utilizada no texto. “Devolva o Neruda que você me tomou E nunca leu. Fico com o disco

Com. Org. (IFSP) · 2015

Ler resposta e comentário →

FC316970 · Língua Portuguesa (Português)

Identifique as figuras de linguagem utilizadas nas orações, respectivamente: Você não foi feliz nos exames. O professor procurou no Aurélio o significado daquela palavra. Chorou rios de lágrimas.

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

FC316971 · Língua Portuguesa (Português)

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO Cidadezinha qualquer Casas entre bananeiras Mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar. Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham Eta vi

Com. Org. (IFSP) · 2012

Ler resposta e comentário →

Próximos conteúdos →