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Questão FC196461

Considerando o que dispõe a LDB, Lei nº 9.394/1996, em seu Título III – Do Direito à Educação e do Dever de Educar, no Art. 4º, sobre o dever do Estado com a educação escolar públi

Questões sem classificação de assunto (Direito Educacional)

Instituto AVALIA · 2023

Considerando o que dispõe a LDB, Lei nº 9.394/1996, em seu Título III – Do Direito à Educação e do Dever de Educar, no Art. 4º, sobre o dever do Estado com a educação escolar pública, é correto afirmar que o Estado precisa garantir:

  1. a educação básica obrigatória e gratuita para o ensino fundamental e ensino médio.
  2. a educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
  3. o acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio apenas aos que estiverem em idade adequada.
  4. a educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico.
  5. a educação básica obrigatória e gratuita para a pré-escola, ensino fundamental, sendo o ensino médio opcional ao Estado.
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Gabarito

D

Comentário do professor

A alternativa correta enfatiza a educação digital como um direito que deve ser garantido pelo Estado, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Um dos pontos principais é a conectividade das instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade. Esta infraestrutura é crucial para o uso pedagógico, permitindo que alunos e professores tenham acesso a recursos e materiais digitais que enriquecem o processo de ensino-aprendizagem.

Além disso, a garantia de conectividade não se limita apenas à disponibilidade da internet, mas também à sua adequação para o uso pedagógico. Isso significa que a conexão deve ser suficiente para suportar atividades que envolvam vídeos, plataformas de aprendizagem online e outras ferramentas interativas.

Ao assegurar a educação digital, o Estado não apenas promove a inclusão digital, mas também contribui para a formação de cidadãos mais preparados para os desafios do século XXI, onde a tecnologia desempenha um papel central na vida cotidiana e no mercado de trabalho.

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