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Questão FC650738

Por definição, os Institutos Federais, de acordo com a Lei 11.892/2008, são:

Demais Leis e Decretos Federais sobre Direito Educacional

IF RS · 2014

Por definição, os Institutos Federais, de acordo com a Lei 11.892/2008, são:

  1. instituições de educação básica e profissional, pluricurriculares, multicampi, especializados na oferta de educação profissional em suas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas.
  2. instituições de educação superior tecnológica, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas.
  3. instituições de educação superior tecnológica, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos filosóficos, com as suas práticas educativas em sala de aula.
  4. instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas.
  5. instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na dicotomia entre conhecimentos técnicos e tecnológicos e as práticas pedagógicas.
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Gabarito

D

Comentário do professor

A alternativa D está correta por reproduzir a definição legal dos Institutos Federais contida no art. 2º da Lei 11.892/2008.

Segundo a norma, esses institutos são instituições de educação superior, básica e profissional, incluindo cursos técnicos, de formação inicial e continuada e de graduação.
Ou seja, atuam em diferentes níveis e etapas do ensino.

São também pluricurriculares e multicampi, o que significa oferta diversificada de itinerários formativos e presença em vários campi. A finalidade principal é a educação profissional e tecnológica.

Por fim, a definição ressalta a importância da conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as práticas pedagógicas, enfatizando a articulação entre teoria e prática no processo educativo.

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