Questão FC687074
De acordo com a Resolução nº 4/2009 (MEC, 2009), assinale a opção correta em relação ao público‑alvo da educação especial.
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QUADRIX · 2025
De acordo com a Resolução nº 4/2009 (MEC, 2009), assinale a opção correta em relação ao público‑alvo da educação especial.
- alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/ superdotação
- alunos com transtornos de aprendizagem, transtornos mentais e hiperatividade
- alunos com deficiência, vulnerabilidade social, TDAH, dislexia e discalculia
- alunos com transtorno de ansiedade, vulnerabilidade social e transtornos de fala e linguagem
- alunos com transtorno do espectro autista (TEA), transtorno desintegrativo da infância e transtorno de ansiedade generalizada
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Gabarito
A
Comentário do professor
Alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação constituem o público‑alvo da educação especial segundo a Resolução nº 4/2009. A norma reconhece que essas situações demandam respostas educativas específicas para garantir acesso, permanência, aprendizagem e participação.
As deficiências envolvem condições físicas, sensoriais, intelectuais ou múltiplas que exigem adaptações e recursos de acessibilidade. Os transtornos globais do desenvolvimento, como o espectro autista, requerem estratégias de ensino, comunicação e apoio comportamental.
Estudantes com altas habilidades/superdotação necessitam de enriquecimento, flexibilização curricular e estímulos adequados ao seu potencial. Para todos esses grupos, a resolução aponta o uso de Atendimento Educacional Especializado, adaptações curriculares, tecnologias assistivas e planejamento individualizado como instrumentos centrais.
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