Leia, a seguir, a Competência Específica 6 de Linguagens para o Ensino Fundamental, encontrada na Base Nacional Comum Curricular: Compreender e utilizar tecnologias digitais de inf

Leia, a seguir, a Competência Específica 6 de Linguagens para o Ensino Fundamental, encontrada na Base Nacional Comum Curricular:

Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos.

Fonte: BNCC (Brasil, 2017, p. 63).

Assinale a alternativa que apresenta uma descrição de aula que possa contemplar essa competência adequadamente.

1. Na lousa tradicional, o professor lista vários gêneros da cultura digital e discute com seus alunos características específ icas desses gêneros, destacando sua importância social.
2. Numa aula de campo em um museu, o professor pede que os estudantes produzam um relatório que descreva as obras de arte interativas a que eles tiveram acesso na visita guiada.
3. No laboratório de informática, o professor solicita aos alunos que façam uma pesquisa sobre a temática da violência para posteriormente produzirem uma redação no modelo do Enem.
4. Na sala de aula tradicional, o professor discute as bolhas sociais virtuais e pede que os alunos observem postagens recorrentes em suas redes sociais e comparem entre si.
5. Na quadra da escola, o professor simula com seus alunos o funcionamento de um tabuleiro humano para que eles entendam como essa prática ocorre em ambientes virtuais.