- Questão:
- FC906193
- Conteúdo:
- Sem classificação
- Concurso:
- Órgãos: Pref Camocim SF - Prefeitura Municipal de Camocim de São Félix - Cargos: Professor (Pref Camocim SF) · IAUPE · 2024
O componente curricular Língua Portuguesa encontra-se na área de Linguagens, junto com outros componentes. Sobre essa área na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa
O componente curricular Língua Portuguesa encontra-se na área de Linguagens, junto com outros componentes. Sobre essa área na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa CORRETA.
- Subdivide-se nas línguas materna e estrangeiras e tem como orientação central a discussão de temas importantes para a formação cidadã do aluno.
- É organizada nos componentes de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol), Artes, Informática e Educação Física.
- Tem como finalidade central a dimensão analítica das diversas formas de linguagem compreendidas na interface entre elas e sob a ótica científica.
- Possibilita aos estudantes o acesso a práticas da cultura letrada erudita adulta e ao conhecimento tradicional da gramática do português e do inglês.
- Permite, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a reflexão sobre as práticas de linguagem artísticas, corporais e linguísticas constituídas na vida social.
Gabarito
Gabarito: Errado
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
Linguagens é a área da BNCC que reúne a Língua Portuguesa com outras formas de expressão. Nos Anos Finais, o currículo propõe a consideração das práticas de linguagem que se manifestam cotidianamente na sociedade, permitindo sua reflexão crítica e sistemática.
Ao tratar de artísticas, corporais e linguísticas, a proposta abarca modalidades diversas: produções artísticas, expressões do corpo e usos verbais e escritos. Essas práticas são entendidas como socialmente constituídas e inter-relacionadas.
Refletir sobre elas envolve interpretar, produzir e comparar sentidos em contextos variados, identificar valores e funções sociais e reconhecer pluralidade cultural. Assim, a BNCC orienta o desenvolvimento de competências comunicativas, críticas e expressivas que conectam escola e vida social.