Em uma aula para a turma do 6º ano do ensino fundamental que possui como objetivo: mapear práticas corporais de aventura urbana realizadas no entorno da escola, apontando a possibi

Em uma aula para a turma do 6º ano do ensino fundamental que possui como objetivo: mapear práticas corporais de aventura urbana realizadas no entorno da escola, apontando a possibilidade de vivência nas aulas de Educação Física da turma a partir dos critérios: condições materiais, análise de riscos quanto à integridade física individual e coletivos. É coerente para o processo avaliativo frente ao objetivo proposto em uma perspectiva crítica:

1. Fazer registro da frequência dos estudantes na aula e questioná-los se gostaram da aula, atribuindo nota maior para os que gostaram e nota menor para os que não gostaram.
2. Solicitar uma pesquisa escolar com uso do instrumento de entrevista com moradores do entorno e elaboração de lista escrita de possíveis práticas corporais de aventura urbana a serem realizadas pela turma.
3. Solicitar um trabalho escrito, individualmente, que aborde o tema história das práticas corporais de aventura na natureza, tomando como referência a realidade fora do Brasil e o consumo de roupas esportivas de marca.
4. Distribuir a turma em pequenos grupos e realizar uma bateria de testes físicos que tragam dados acerca da força de membros inferiores, membros superiores, agilidade, mobilidade de quadril e flexibilidade.
5. Uma possibilidade coerente de avaliação para esse objetivo é dividir a turma em pequenos grupos e realizar um seminário onde cada grupo escolhe um esporte que goste e explica para turma usando slides.