FC194627 · História
A Guerra do Paraguai, também conhecida como Guerra da Tríplice Aliança, ocorreu entre nações da América do Sul. Sendo assim, assinale a alternativa correta sobre esse conflito.
Instituto AVALIA · 2023
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Questões de concursos de História
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FC194628 · História
Durante o processo da Revolução Francesa, iniciado em 1789, surgiram distintos grupos políticos e sociais entre os revolucionários. Assinale a alternativa que corresponde ao grupo político e social que governou a França na fase mais radical
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194629 · História
Assinale a alternativa correta quanto ao contexto histórico em que esteve inserida a “Rota das Monções”.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194630 · História
O “Forte de Coimbra” é um dos patrimônios materiais e históricos do Mato Grosso do Sul tombado pelo IPHAN. Sobre esse patrimônio, é correto afirmar que ele está localizado no município de
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194631 · História
O feudalismo foi um sistema econômico e social vigente em grande parte da Europa no período medieval. Assinale a alternativa que demonstra aspectos gerais do feudalismo.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194632 · História
O Período Ditatorial Militar com participação de civis (1964-1985) teve diferentes governos e contextos. Assinale a alternativa correta quanto ao governo de João Figueiredo.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194633 · História
Assinale a alternativa INCORRETA referente aos pontos gerais do Renascimento Cultural que ocorreu na Europa entre os séculos XV e XVI.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194634 · História
As noções de tempo e espaço são temas caros para a área de História. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica a concepção de tempo e espaço a ser exposta em sala de aula.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194635 · História
Assinale a alternativa correta que corresponde ao período auge do ciclo econômico da erva-mate na região que hoje se compreende como o estado do Mato Grosso do Sul.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194636 · História
Assinale a alternativa correta que apresenta um patrimônio cultural imaterial tombado pelo IPHAN e que pertencente tanto ao estado do Mato Grosso quanto ao Mato Grosso do Sul.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC194637 · História
Assinale a alternativa correta que apresenta dois povos indígenas que habitam atualmente o estado do Mato Grosso do Sul.
Instituto AVALIA · 2023
Ler resposta e comentário →FC213503 · História
A independência do Brasil é muitas vezes compreendida como um processo complexo, que, por um lado, formaliza a autonomia e ruptura política em relação a Portugal e, por outro, possibilita a manutenção da escravidão, da monarquia e da presen
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213504 · História
Em janeiro de 1942, foi estabelecida a lei orgânica do ensino industrial, que possui em sua redação o seguinte trecho: O ensino industrial deverá atender: 1. Aos interesses do trabalhador, realizando a sua preparação profissional e sua form
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213505 · História
Em janeiro de 1931, Lamartine Babo lançou uma marchinha intitulada “Gê-gê”, uma referência ao novo governante brasileiro, Getúlio Vargas, que assumiu o comando da república após a Revolução de 1930. O refrão da música soletrava as letras do
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213506 · História
Getúlio Vargas, figura de grande relevância para a história política brasileira, esteve no poder em dois importantes momentos: entre 1930 e 1945 e, em seguida, entre 1950 e 1954. Considerando esse amplo período e seus efeitos para estrutura
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213507 · História
Os últimos momentos do Governo de João Goulart foram precipitados pelos movimentos das tropas sob o comando do General Olímpio Mourão Filho, que, sediadas em Juiz de Fora, deslocaram-se em direção ao Rio de Janeiro, em 31 de março de 1964.
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213508 · História
Comentando uma conferência realizada por economistas recentemente, o portal do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) publicou a seguinte notícia: O Brasil é marcado por altos níveis de desigualdade e o primeiro estudo investiga o
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213509 · História
Quando se busca entender a história do trabalho e a sua intrínseca relação entre a força sobre os meios de produção e o controle deles, observa-se que a diferença basal entre a servidão e a escravidão se estabelece na
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213510 · História
Para analisar os processos econômicos de industrialização no Brasil, o historiador Geraldo de Beauclair propõe que há um movimento de passagem da pré-indústria para a indústria propriamente dita. Como esclarece Arruda, quando o processo de
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC213511 · História
A história dos negros no Brasil é marcada por episódios de conflito e manifestações de resistência. Na cidade de Salvador, o bloco Ilê desfilou pela primeira vez no Carnaval de 1975, causando espanto entre as elites da Bahia e um despertar
CESGRANRIO · 2024
Ler resposta e comentário →FC248949 · História
Os povos que viviam nas terras conquistadas pelos portugueses na América
VUNESP · 2021
Ler resposta e comentário →FC248950 · História
Defendido como tese em 1955 e publicado em 1959, Visão do paraíso constituiu, sem nenhuma dúvida, o atestado de maioridade dos estudos de história da cultura no Brasil e, neste gênero, não foi até hoje suplantado (Laura de Mello e Souza, As
VUNESP · 2022
Ler resposta e comentário →FC248951 · História
Leia os textos para responder a questão. Texto 1 Nenhum documento permite afirmar que Pedro Álvares Cabral partira de Lisboa com o propósito de descobrir novas terras. A intencionalidade da descoberta não encontra fundamento em nenhuma das
VUNESP · 2021
Ler resposta e comentário →FC248952 · História
[O rei D. João III] ordenou que se povoasse esta província, repartindo as terras por pessoas que se lhe ofereceram para as povoarem e conquistarem à custa de sua fazenda, e dando a cada um 50 léguas por costa com todo o seu sertão [...]; sã
VUNESP · 2021
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