Questão FC240669
O Documento Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: objetivos de aprendizagem (UNESCO, 2017) afirma que a Educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) é um
Documento "Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Objetivos de Aprendizagem" (UNESCO, 2017)
VUNESP · 2023
O Documento Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: objetivos de aprendizagem (UNESCO, 2017) afirma que a Educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) é um instrumento fundamental para atingir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), porém nem todo tipo de educação é favorável ao desenvolvimento sustentável.
De acordo com o referido documento, entre outros aspectos, a EDS exige uma mudança de foco do ensino para a aprendizagem. A EDS requer uma pedagogia
- híbrida, que se restringe a integrar, no currículo e de forma disciplinar, conteúdos como mudança climática, pobreza e consumo sustentável; ela também cria contextos de ensino e aprendizagem interativos e centrados nos conceitos e dados estatísticos.
- propedêutica, que aumenta a qualidade da educação ao exigir a adição de conteúdos ao currículo; sendo que a EDS deve, preferencialmente, se tornar uma disciplina a parte no currículo de todas as turmas do ensino fundamental e médio.
- transformadora orientada para a ação, que apoie a autoaprendizagem, a participação e a colaboração; uma orientação para a solução de problemas; inter e transdisciplinaridade; e a conexão entre aprendizagem formal e informal.
- integrada de forma linear, que deve estar circunscrita ao interior das escolas e aos programas de educação formal; a EDS enjeita qualquer espécie de avaliação, propondo um currículo totalmente aberto, e deve ser promovida, unicamente, para a educação de jovens e adultos (EJA).
- de qualidade total, que assegura que a “educação de qualidade; igualdade de gênero; universalização da educação superior obrigatória e gratuita; trabalho formal; extinção das desigualdades e a fome zero” serão plenamente alcançados pelas escolas públicas até 2040.
Mostrar resposta e comentário
Gabarito
Certo
Comentário do professor
A alternativa destaca uma pedagogia transformadora e orientada para a ação, ou seja, que não se limite à transmissão de conteúdos, mas promova mudanças de atitudes e práticas por meio de atividades concretas e contextualizadas.
Ao apoiar a autoaprendizagem, a participação e a colaboração, a EDS valoriza aprendizes ativos que constroem conhecimento em diálogo, desenvolvendo responsabilidade e competências sociais essenciais para a sustentabilidade.
Uma orientação para a solução de problemas estimula pensamento crítico e criativo: os estudantes identificam desafios reais, investigam causas e propõem ações viáveis, integrando teoria e prática.
A inter e transdisciplinaridade elimina silos entre disciplinas, permitindo abordagens holísticas de questões complexas, enquanto a conexão entre aprendizagem formal e informal amplia recursos educativos e vivências.
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em