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Questão FC240690

De acordo com a Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos

Questões sem classificação de assunto (Direitos Humanos)

VUNESP · 2025

De acordo com a Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos

  1. físicos, sensoriais, intelectuais e de interação, com diagnóstico em qualquer tempo ou etapa da vida, consolidando barreiras ao aprendizado que reportam à necessidade de estratégias para a plena inclusão social, escolar, cultural e de lazer.
  2. de ordem física, sensorial, emocional, gerando dificuldades em habilidades sociais e individuais, além das atividades de vida cotidiana, escolar e de lazer, com necessidade de integração escolar e eliminação de barreiras.
  3. de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
  4. ao longo da vida, desde a identificação precoce até a fase adulta, enfrentando barreiras de ordem estrutural, individual e social as quais indicam a necessidade de habilitação e reabilitação para a inclusão social e escolar.
  5. de curto, médio e longo prazo, que em contato com as barreiras impostas pela sociedade está impedida de realizar atividades e ter acesso aos diferentes espaços, às informações, à cultura, ao trabalho e ao lazer.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

A alternativa reproduz, de forma fiel, a definição legal prevista na Lei nº 13.146/2015 para pessoa com deficiência: trata‑se de um quadro que não é apenas pontual, mas de longo prazo, com impacto duradouro na vida do indivíduo.

Os impedimentos podem ser de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o que reconhece a diversidade de situações e necessidades.

Importante destacar que a deficiência não é explicada apenas pelo impedimento em si, mas pela interação com uma ou mais barreiras (ambientais, atitudinais, comunicacionais, tecnológicas etc.), que é o que limita o exercício de direitos.

Por isso a ênfase recai sobre a obstrução da participação plena e efetiva na sociedade e sobre a busca por igualdade de condições, alinhando a norma ao modelo social da deficiência.

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