Questão FC329044
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de julho de 2015, assinale a alternativa que corresponde a um princípio preconicado no artigo 3º, que se refere a
Direito das Pessoas com Deficiência
IBADE · 2020
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de julho de 2015, assinale a alternativa que corresponde a um princípio preconicado no artigo 3º, que se refere aos fins para aplicação da referida Lei:
- desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, com necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva.
- profissional de apoio escolar: pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.
- adaptações razoáveis: adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados mesmo que acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais.
- residências inclusivas: moradia com estruturas adequadas capazes de proporcionar serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau de autonomia de jovens e adultos com deficiência.
- mobiliário urbano: conjunto de objetos existentes nas vias e nos espaços públicos, superpostos ou adicionados aos elementos de urbanização ou de edificação, de forma que sua modificação ou seu traslado pode sofrer quaisquer alterações substanciais nesses elementos, tais como semáforos, postes de sinalização etc.
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Gabarito
B
Comentário do professor
Profissional de apoio escolar é definido pela Lei nº 13.146/2015 como a pessoa que presta cuidados essenciais ao estudante com deficiência, especialmente nas atividades de alimentação, higiene e locomoção.
Atua sempre que necessário em todas as atividades escolares, abrangendo todos os níveis e modalidades de ensino, e em instituições públicas e privadas, garantindo a participação e permanência do aluno no ambiente educativo.
A expressão de exclusão esclarece que esse apoio não substitui ações técnicas ou procedimentos que sejam competência de profissões regulamentadas; ou seja, não realiza atos privativos de profissionais legalmente habilitados.
Em suma, trata-se de suporte para a inclusão cotidiana do estudante, com limites para respeitar a legislação profissional.
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