Questão FC490309
Uma Universidade Federal criou o Laboratório de Inovação em Gestão Pública Universitária, instituição interna que têm como objetivo a integração dos estudantes, técnicos e docentes
Questões sem classificação de assunto (Direito Administrativo (Doutrina e Jurisprudência))
Instituto AOCP · 2025
Uma Universidade Federal criou o Laboratório de Inovação em Gestão Pública Universitária, instituição interna que têm como objetivo a integração dos estudantes, técnicos e docentes no desenvolvimento de soluções administrativas para os desafios institucionais. O laboratório atua com diferentes metodologias de gestão de processos e análise de dados, estimulando a criação de práticas inovadoras em licitações, atendimento ao público e gestão documental. Durante o primeiro ano, observou-se que o êxito dos projetos dependia fortemente da troca de conhecimento tácito entre servidores e da gestão de aprendizados organizacionais gerados nas experiências. Nesse sentido, a respeito da gestão do conhecimento e da inovação na gestão pública, assinale a alternativa correta.
- A inovação pública ocorre de modo espontâneo e depende exclusivamente da motivação individual dos servidores, sem necessidade de processos formais de compartilhamento do conhecimento.
- A gestão do conhecimento é um instrumento de controle hierárquico, voltado à padronização de procedimentos e à redução da autonomia decisória dos servidores.
- A criação de laboratórios de inovação representa mera estratégia de marketing institucional, sem efeitos concretos sobre a cultura organizacional ou sobre o desempenho público.
- A inovação administrativa faz referência à introdução de tecnologias digitais e automação de processos e independe da cultura organizacional ou da produção e gestão do conhecimento, uma vez que a administração pública é fundamentada por processos burocráticos para viabilidade.
- A gestão do conhecimento é articulada por meio de práticas sustentáveis para geração de valor público por meio da aprendizagem institucional, da troca de saberes e da conversão do conhecimento.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
Gestão do conhecimento organizada por práticas sustentáveis visa transformar experiências em benefícios permanentes para a sociedade. Isso ocorre por meio da articulação entre aprendizagem institucional, troca de saberes e conversão do conhecimento.
Práticas sustentáveis são rotinas, ferramentas e governança que garantem captura, preservação e circulação do conhecimento ao longo do tempo, não apenas enquanto um projeto existe.
Aprendizagem institucional significa incorporar lições aprendidas em procedimentos, indicadores e capacitação, criando memória organizacional.
Troca de saberes envolve compartilhamento de conhecimento explícito e tácito por meio de comunidades, mentorias e espaços colaborativos.
Conversão do conhecimento é o processo de tornar o saber acessível e aplicável, transformando experiências em práticas replicáveis que geram valor público.
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