Questão FC642993
Diferentes estudiosos da velhice chamam a atenção para o fato de que não é fácil aprender a envelhecer, pois a pessoa sente medo das mudanças que estão ocorrendo em sua vida. A teo
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VUNESP · 2026
Diferentes estudiosos da velhice chamam a atenção para o fato de que não é fácil aprender a envelhecer, pois a pessoa sente medo das mudanças que estão ocorrendo em sua vida. A teoria, que defende a educação permanente, destaca a aprendizagem como um processo que depende da pessoa, remetendo ao indivíduo à responsabilidade de construir para si uma velhice positiva. Para facilitar esse processo, recomenda-se que seja estimulado o potencial natural que todo ser humano tem para aprender. Corroborando com esse entendimento, o Estatuto da Pessoa Idosa determina (art. 21) que o poder público criará oportunidades de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático
- a conteúdos inovadores e tecnológicos.
- a novas rotinas educacionais.
- aos programas educacionais a ela destinados.
- a características pré-estabelecidas.
- ao atendimento de seus interesses.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
“aos programas educacionais a ela destinados” conclui o dispositivo ao indicar que o poder público deve criar oportunidades de acesso da pessoa idosa especificamente nos programas voltados a ela.
Isso reforça a ideia de educação permanente, pois exige que iniciativas formativas sejam planejadas tendo em conta as necessidades e potencialidades do idoso, colocando sobre o Estado a responsabilidade de ofertar ações adequadas.
Na prática, a frase implica adequação de currículos, metodologias e material didático para garantir participação efetiva, acessibilidade e estímulo à aprendizagem. Assim promove-se inclusão, autonomia e qualidade de vida na velhice.
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