Questão FC65315
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, com vistas à melhoria da qualidade dos serviços de tradução e interpretação de Libras-Língua Portuguesa no ambiente de trabalho,
Direito das Pessoas com Deficiência
FGV · 2023
- o acesso a produtos, estratégias, práticas, processos, métodos e serviços de tecnologia assistiva que potencialize a autonomia, mobilidade pessoal e qualidade de vida.
- o incentivo na elaboração de programas e projetos a serem desenvolvidos com apoio das agências de financiamento e de órgãos da administração pública.
- a capacitação de professores intérpretes de Libras para o ensino de Libras a todos os funcionários no ambiente de trabalho.
- um plano específico de medidas com a finalidade de facilitar o acesso a crédito especializado para aquisição de tecnologia assistiva.
- a capacitação de tradutores e intérpretes de Libras, de guias intérpretes e de profissionais habilitados em Braille, audiodescrição, estenotipia e legendagem.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
Alternativa correta: A alternativa E está correta porque o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) estabelece diretrizes para a promoção da acessibilidade e inclusão das pessoas com deficiência em diversos aspectos da vida, incluindo o ambiente de trabalho. A capacitação de tradutores e intérpretes de Libras, guias intérpretes e profissionais habilitados em Braille, audiodescrição, estenotipia e legendagem é fundamental para garantir a comunicação eficaz e a inclusão das pessoas com deficiência auditiva e visual, o que está em consonância com os artigos 27 a 30 da referida lei, que tratam da educação e do direito ao aprendizado e à informação acessível.
Alternativas incorretas:
A: Embora a alternativa A mencione aspectos importantes da tecnologia assistiva, ela não se relaciona diretamente com a melhoria da qualidade dos serviços de tradução e interpretação de Libras, que é o foco da questão.
B: A alternativa B trata do incentivo à elaboração de programas e projetos, mas não aborda diretamente a capacitação necessária para tradutores e intérpretes de Libras, que é essencial para a inclusão no ambiente de trabalho.
C: A alternativa C foca na capacitação de professores intérpretes de Libras para ensinar a funcionários, mas a questão pede especificamente a capacitação de tradutores e intérpretes de Libras, não abrangendo a formação de professores.
D: A alternativa D sugere um plano para facilitar o acesso a crédito especializado para tecnologia assistiva, mas isso não se relaciona diretamente com a melhoria dos serviços de tradução e interpretação de Libras no ambiente de trabalho, que é o cerne da questão.
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