Questão FC870996
Em uma unidade prisional, o nutricionista planeja uma oficina de educação alimentar e nutricional com temas definidos pela equipe técnica. No encontro inicial, o grupo manifesta in
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FUNDATEC · 2026
Em uma unidade prisional, o nutricionista planeja uma oficina de educação alimentar e nutricional com temas definidos pela equipe técnica. No encontro inicial, o grupo manifesta interesse em discutir dificuldades de acesso, preparo e aceitação das refeições, tema não previsto. Considerando o método de oficina orientado pela metodologia de trabalho em grupo do Ministério da Saúde, assinale a alternativa correta.
- O tema trazido pelo grupo deve ser considerado na reorganização da sequência dos encontros, articulando-se às ações propostas pelo facilitador.
- A sequência previamente definida deve ser mantida, incorporando a demanda do grupo apenas se houver tempo ao final dos encontros.
- A escuta inicial deve ser utilizada para fortalecer a adesão ao planejamento técnico, preservando os objetivos definidos antes da participação do grupo.
- O tema apresentado pelos participantes deve ser tratado na avaliação final, pois a etapa inicial da oficina é destinada à apresentação dos objetivos já estabelecidos.
- A demanda do grupo deve substituir o planejamento da equipe, pois o facilitador não deve propor conteúdos previamente organizados.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Na metodologia de trabalho em grupo do Ministério da Saúde, a escuta ativa e a prioridade às necessidades do público são princípios centrais. Quando o grupo traz um tema, este deve ser considerado porque aumenta a relevância da oficina e favorece o engajamento.
O papel do facilitador é reorganizar a sequência de encontros, articulando o novo conteúdo às ações já propostas. Isso implica ajustar objetivos, atividades e cronograma, mantendo a intencionalidade educativa.
Na prática, negocia-se com o grupo o tempo, define-se prioridade entre assuntos, estabelece-se encaminhamentos e registra-se a alteração para avaliação posterior. Assim preserva-se a co-construção, a resolução de problemas reais e a efetividade da oficina.
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