FC ConcursosQuestão: 906177
Questão:
FC906177
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Sem classificação
Concurso:
Órgãos: Pref Camocim SF - Prefeitura Municipal de Camocim de São Félix - Cargos: Professor (Pref Camocim SF) · IAUPE · 2024

Em 2003, entrou em vigor a Lei nº 10.639, que instituiu a educação antirracista como direito. A partir daí, a Lei alterou o Artigo 26-A, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (L

Em 2003, entrou em vigor a Lei nº 10.639, que instituiu a educação antirracista como direito. A partir daí, a Lei alterou o Artigo 26-A, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB – 9.394/96), tornando obrigatório o ensino

  1. de gênero a partir da Educação Infantil, tendo em vista que a Escola é um lugar de todos e precisamos aprender a respeitar a diferença desde muito cedo.
  2. da equidade como ferramenta da inclusão, considerando que estes são conceitos distintos e passar por raça, gênero e etnia em escolas públicas e privadas.
  3. das matrizes africanas como disciplina complementar ao currículo do Ensino Fundamental e Médio para dar uma visão ampla de múltiplas etnias.
  4. da história e da cultura africana e afro-brasileira nas escolas públicas e privadas, e também determinou a inclusão do Dia da Consciência Negra – 20 de Novembro - no calendário escolar.
  5. do conceito de pré-conceito, em escolas públicas e privadas de todas as esferas, de forma a construir a competência de valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre os mundos físico, social, cultural e digital.

Gabarito

Gabarito: D

Comentário do professor

A Lei nº 10.639/2003 incluiu no ordenamento jurídico brasileiro a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira nas redes públicas e privadas, por meio da alteração do Art. 26-A da LDB.

O objetivo dessa previsão é inserir no currículo conteúdos que valorizem as contribuições dos povos africanos e da população negra para a formação do Brasil, promovendo uma educação antirracista e o reconhecimento da diversidade cultural.

Além disso, a norma determinou a inclusão do Dia da Consciência Negra (20 de novembro) no calendário escolar, como espaço para reflexão e atividades pedagógicas sobre história, cultura e direitos humanos.

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