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Questão FC196445

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) reafirma a diretriz do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) sobre a natureza pedagógica da medida socioeducativa. Pa

Questões sem classificação de assunto (Direito da Criança e do Adolescente)

Instituto AVALIA · 2023

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) reafirma a diretriz do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) sobre a natureza pedagógica da medida socioeducativa. Para tanto, é correto afirmar que esse sistema:

  1. não objetiva servir como fonte de produção de dados e informações que favoreçam a construção e o desenvolvimento de novos planos, políticas, programas e ações para a garantia de direitos de todas as crianças e adolescentes.
  2. evita as medidas em meio aberto (prestação de serviço à comunidade e liberdade assistida).
  3. prioriza as medidas restritivas de liberdade, semiliberdade e internação em estabelecimento educacional, independentemente do caso.
  4. busca reverter a tendência crescente de internação dos adolescentes, uma vez que se tem constatado que a elevação do rigor das medidas não tem melhorado substancialmente a inclusão social dos egressos do sistema socioeducativo.
  5. enquanto sistema integrado, não necessita articular a intersetorialidade e a corresponsabilidade da família, comunidade e Estado.
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Gabarito

D

Comentário do professor

A alternativa D se destaca por sua reafirmação da natureza pedagógica das medidas socioeducativas previstas no SINASE. Essa abordagem é fundamental no contexto do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que visa não apenas a responsabilização por atos infracionais, mas também a ressocialização dos jovens.

Ao buscar reverter a tendência crescente de internação, o SINASE reconhece a efetividade de alternativas menos severas, que promovam a inclusão social como um caminho para a melhoria das condições de vida e do futuro dos adolescentes.

Estudos indicam que o rigor excessivo nas medidas, como a internação, não têm contribuído significativamente para o sucesso da reintegração desses jovens à sociedade. Em vez disso, têm reforçado um ciclo de exclusão e estigmatização.

Portanto, essa alternativa enfatiza a necessidade de uma abordagem mais humanizada e educativa no trato com os adolescentes em conflito com a lei, priorizando o apoio e a construção de um futuro melhor.

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