Questão FC403180
As condutas de indisciplina mais frequentes na escola são: bagunça, birra, falta de educação, mau comportamento, falta de desempenho de tarefas escolares, ausência escolar, convers
Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
IBADE · 2019
As condutas de indisciplina mais frequentes na escola são: bagunça, birra, falta de educação, mau comportamento, falta de desempenho de tarefas escolares, ausência escolar, conversa durante as aulas, utilização de materiais alheios à metodologia de aula (celulares, tablets,...), etc. Quando a conduta for diagnosticada como ato infracional, ou seja, tipificada em nosso Código Penal como crime ou contravenção, inicialmente é necessário identificar a idade do infrator. Se o ato infracional for praticado por criança (Art. 105, da Lei nº 8.069/90), esta deverá ser encaminhada ao Conselho Tutelar ou, na ausência deste, Juizado da Infância e Juventude, para aplicação das medidas de proteção previstas no Art. 101 do ECA. Se o ato infracional for praticado por adolescente, deverá ser lavrado o Boletim de Ocorrência na Delegacia de Polícia, que providenciará os encaminhamentos ao Ministério Público e Justiça da Infância e Juventude, para aplicação, com base no Art. 112 do ECA:
- das medidas socioeducativas.
- das sanções previstas no Código de Posturas do Município.
- das sanções previstas no regimento escolar daquela unidade.
- dos castigos determinados pelo conselho de classe.
- de proibições previstas no Projeto Político Pedagógico da unidade escolar.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Medidas socioeducativas são as sanções aplicadas especificamente ao adolescente autor de ato infracional, previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Têm caráter pedagógico e reeducador, não meramente punitivo, buscando responsabilizar e promover a reinserção social.
Quando há registro do fato (Boletim de Ocorrência), o encaminhamento passa pelo Ministério Público e pela Justiça da Infância e Juventude, que decidem a medida adequada à gravidade do ato e às necessidades do adolescente.
Entre essas medidas estão, por exemplo, advertência, obrigação de reparar o dano, prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade e internação, aplicadas de forma proporcional e temporária.
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