Questão FC822457
As medidas de proteção à criança e ao adolescente
Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
Instituto Verbena · 2015
As medidas de proteção à criança e ao adolescente
- podem ser aplicadas isoladamente, bem como substituídas a qualquer tempo; em caso de descumprimento, podem ser substituídas por medidas socioeducativas, dentre elas, o acolhimento institucional e a colocação em família substituta.
- podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, bem como substituídas a qualquer tempo, sempre que houver ação ou omissão da sociedade ou do Estado; omissão ou abuso dos pais ou responsáveis e, ainda, em razão da própria conduta da criança ou do adolescente.
- devem levar em conta no ato de aplicação as necessidades pedagógicas, priorizando-se as que visem ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, tendo como princípio a publicidade dos atos de proteção da criança e do adolescente.
- compreendem encaminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de responsabilidade; orientação, apoio e acompanhamento temporários; advertência; obrigação de reparar danos; acolhimento institucional; inclusão em programa de acolhimento familiar e colocação em família substituta.
- autorizam o Conselheiro Tutelar diante de um caso de prática de ato infracional a requisitar tratamento médico em regime hospitalar, providenciar o acolhimento institucional e o acolhimento em família substituta.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A alternativa B sintetiza o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente: as medidas de proteção são instrumentos flexíveis, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente e substituídas a qualquer tempo conforme a evolução da situação fática (arts. 99 e 98, ECA).
Elas são cabíveis sempre que os direitos da criança ou do adolescente estejam ameaçados ou violados por: ação ou omissão da sociedade ou do Estado, omissão ou abuso dos pais ou responsáveis ou em razão da própria conduta
A aplicação compete às autoridades competentes, observando princípios como a prioridade da reparação pedagógica e o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários (art. 100, ECA).
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