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Questões de concursos de Ciências Sociais

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC228612 · Ciências Sociais

A ditadura militar brasileira (1964-1985) buscava legitimar- se institucionalmente pela adoção de princípios anticomunistas, patrióticos, desenvolvimentistas, antipolíticos, tecno-burocráticos e modernizadores do estado. Buscando efetivar u

VUNESP · 2023

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FC228613 · Ciências Sociais

A teoria democrática que enfatiza a discussão como critério de legitimidade exige uma teoria mais desenvolvida sobre os tipos e mecanismos de ideologia e métodos para realizar a crítica de discussões políticas específicas. Essa crítica ideo

VUNESP · 2025

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FC228614 · Ciências Sociais

A contraposição entre democracia deliberativa e democracia ativista apresentada no texto “Desafios ativistas à democracia deliberativa”, de Iris Young, ressalta as diferenças entre ambas as concepções, a primeira voltada ao estabelecimento

VUNESP · 2025

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FC228615 · Ciências Sociais

Considerando as especificidades do Brasil em relação aos direitos humanos, que é o segundo país do mundo com o maior contingente populacional afrodescendente (45% da população brasileira, perdendo apenas para a Nigéria), tendo sido, contudo

VUNESP · 2025

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FC228616 · Ciências Sociais

O amor à democracia é também o amor à frugalidade. Cada um deve possuir a mesma felicidade e as mesmas vantagens, deve experimentar os mesmos prazeres e ter as mesmas esperanças; coisa que só se pode esperar da frugalidade geral. O amor à f

VUNESP · 2025

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FC228617 · Ciências Sociais

Além de ser motivado por uma paixão pela justiça, o ativista também é movido, muitas vezes, por raiva ou frustração com o que julga ser a intransigência das pessoas que estão no poder nas instituições existentes. Segundo o ativista, essas p

VUNESP · 2025

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FC228618 · Ciências Sociais

Sabemos que muitos participantes políticos responsáveis costumam condenar os ativistas, considerando-os niilistas irracionais que trazem uma imagem ruim para boas causas. (Iris Marion Young, 2014). Na sequência, a autora indaga por que os d

VUNESP · 2025

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FC228619 · Ciências Sociais

Segundo Zygmunt Bauman: “Há uma diferença muito grande, na verdade a mais profunda oposição que se possa conceber, entre analisar criticamente nossas próprias práticas de vida e impor a outras pessoas práticas que não são de sua escolha” (2

VUNESP · 2025

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FC228620 · Ciências Sociais

Já foram cantados em prosa e verso os movimentos por justiça social que protestaram nas ruas, convencidos de que as instituições existentes e os procedimentos normais só reforçavam o status quo. Muitos direitos foram conquistados nas socied

VUNESP · 2025

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FC228621 · Ciências Sociais

No diálogo entre a perspectiva ativista e a perspectiva da democracia deliberativa que Iris Marion Young propõe no texto intitulado Desafios ativistas à democracia deliberativa, ela problematiza os procedimentos tradicionais consagrados da

VUNESP · 2025

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FC228622 · Ciências Sociais

Em seu texto “Desafios ativistas à democracia deliberativa”, Iris Marion Young conclui, sobre a tensão existente entre o ativismo e a democracia deliberativa: “[...] a dissonância entre as posturas da democrata deliberativa e do ativista nã

VUNESP · 2025

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FC228623 · Ciências Sociais

A ideia da participação dos cidadãos na esfera pública, questionando, debatendo e deliberando sobre as questões coletivas que dizem respeito às suas vidas, é um dos elementos essenciais da política e um traço distintivo dos regimes consider

CESGRANRIO · 2024

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FC228624 · Ciências Sociais

No Brasil, com a Constituição de 1988, houve experiências de maior interação entre o Estado e a sociedade, por meio da participação popular. Nessas experiências, a participação deve produzir efeitos sobre as instituições e as políticas públ

CESGRANRIO · 2024

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FC228625 · Ciências Sociais

Os direitos humanos em geral não são assegurados apenas por relações legais democráticas, além disso, eles derivam delas. O que implica considerar fundamentalmente a qualidade ética da democracia, ou seja, que ela não é apenas uma forma, me

VUNESP · 2023

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FC228626 · Ciências Sociais

Analise a manchete e o subtítulo. Autoridades gregas são flagradas abandonando migrantes e refugiados africanos à deriva no mar Grupo de 12 pessoas — entre elas um bebê e crianças — impedido de entrar na Grécia, foi colocado em bote infláve

VUNESP · 2023

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FC228627 · Ciências Sociais

Os direitos civis, políticos e sociais vigentes estão estabelecidos na Constituição de 1988, mas tanto o Estado como a sociedade civil repensam seu alcance e seus conteúdos, uma vez que eles são dinâmicos e acompanham o processo histórico.

FGV · 2021

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FC228628 · Ciências Sociais

A correlação entre os direitos sociais e a existência de recursos públicos disponíveis para que o Estado possa implementá-los reflete o princípio da

VUNESP · 2023

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FC228629 · Ciências Sociais

O protagonismo juvenil é entendido como a participação do adolescente em atividades que extrapolam seus interesses individuais e familiares e que podem ter como espaço a escola, igrejas, clubes, associações e até mesmo a sociedade em sentid

VUNESP · 2023

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FC228630 · Ciências Sociais

Na unidade escolar, o principal objetivo é garantir a qualidade social da educação para todos. Para atingir esse objetivo, a escola orienta o seu trabalho para diferentes tipos de processos, desenvolvidos no contexto de algumas grandes dime

VUNESP · 2023

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FC228631 · Ciências Sociais

O racismo se constituiu como uma espécie de pilar ideológico nas sociedades e os efeitos legados por essa discriminação corroboram de maneira irrefutável a enorme desigualdade social. A superação dessas desigualdades é diretamente proporcio

VUNESP · 2025

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FC228632 · Ciências Sociais

As leis da educação são as primeiras que recebemos. E, como elas nos preparam para sermos cidadãos, cada família particular deve ser governada no mesmo plano da grande família que compreende todas. Se o povo em geral tem um princípio, as pa

VUNESP · 2025

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FC228633 · Ciências Sociais

No tabuleiro da aprendizagem, o aluno que estava no terceiro ano do ensino fundamental em 2019 avançou uma casa em 2020, mas deu de cara com o coronavírus, que o afastou das aulas presenciais. Mesmo com dificuldade, esse estudante foi para

VUNESP · 2022

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FC228634 · Ciências Sociais

A imagem e a identidade das mulheres negras no Brasil têm sido marcadas, em muito, pelo trabalho. De fato, a inserção das mulheres negras no mundo do trabalho tem sido uma constante desde a escravidão até os dias atuais. Têm sido constantes

VUNESP · 2025

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FC228635 · Ciências Sociais

Com o avanço da tecnologia no mundo do trabalho, têm se intensificado também novas formas de exploração do trabalho, inclusive, utilizando-se da divisão sexual do trabalho, como afirma Anna Pollert com base em seus estudos sobre o trabalho

VUNESP · 2025

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