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Questões de concursos de Ciências Sociais para FGV

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC201163 · Ciências Sociais

No domínio da inclusão educacional, compreender o habitus – um conceito desenvolvido pelo sociólogo Pierre Bourdieu – é fundamental. O habitus encapsula aquelas disposições arraigadas que ditam nossas percepções, ações e lugar no mundo. No

FGV · 2025

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FC201164 · Ciências Sociais

Mais de 9 milhões de jovens, entre 15 e 29 anos de idade, já tinham deixado de estudar em 2023 antes de concluir a educação básica. A informação é da pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), “Síntese de indicadore

FGV · 2025

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FC201165 · Ciências Sociais

O chamado conflito de gerações é um problema causado pelo choque entre as visões de pessoas que nasceram em épocas distintas. Na sala de aula, esse fator tem influência no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Esta é a conclusão

FGV · 2025

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FC201166 · Ciências Sociais

Em sua maior parte, o debate em torno do homeschooling vincula-se ao princípio da liberdade de escolha dos pais em educar seus filhos, baseado em longa tradição ético-política, que tem influência da religião judaico-cristã e do liberalismo.

FGV · 2025

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FC201167 · Ciências Sociais

Como os teóricos da reprodução explicam as desigualdades educacionais? Capital cultural e ethos de classe definem a herança cultural que cada aluno leva consigo ao ingressar na escola, onde se confrontam os diversos habitus (os modos de ser

FGV · 2023

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FC201168 · Ciências Sociais

Leia os dois trechos das músicas a seguir. O primeiro é a versão original da música “Mulheres”, de Toninho Geraes, e o segundo é uma adaptação da música, realizada por Doralyce Ferreira e Silvia Duffrayer. I. Nós somos mulheres de todas as

FGV · 2025

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FC201169 · Ciências Sociais

Leia o poema da poetisa afrodescendente Conceição Evaristo com um olhar sociológico a respeito dos marcadores sociais que produzem a diferença. De meu corpo ofereço as minhas frutescências, e ao leve desejo-roçar de quem me acolhe, entrego-

FGV · 2022

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FC201170 · Ciências Sociais

Leia a seguir a resposta de Debora Diniz à pergunta “O que querem as mulheres que pedem a descriminalização do aborto?” A descriminalização é a retirada desse dispositivo, dessa coisa do código penal que diz que se uma mulher fizer aborto e

FGV · 2025

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FC201171 · Ciências Sociais

Assinale a afirmativa que descreve corretamente os estudos de gênero como categoria analítica para estudos sociológicos.

FGV · 2025

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FC201172 · Ciências Sociais

Leia o trecho a seguir a respeito da dinâmica entre a estrutura familiar e a formação do Estado no Brasil. O Estado não é uma ampliação do círculo familiar e, ainda menos, uma integração de certos agrupamentos, de certas vontades particular

FGV · 2024

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FC201173 · Ciências Sociais

Uma boa organização do Estado deve ser capaz de dirigir suas forças, uma em oposição à outra, de tal maneira que uma detém a outra em seu efeito destrutivo ou a suprime em um caminho tal que o resultado, para a razão, seja como se ambas as

FGV · 2024

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FC201174 · Ciências Sociais

Os pobres não são apenas pobres, eles são também cidadãos. Enquanto tais, eles participam dos direitos que a lei atribui à totalidade dos cidadãos de acordo com a obrigação do Estado de prestar assistência aos pobres. Portanto, o direito co

FGV · 2023

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FC201175 · Ciências Sociais

Para iniciar as discussões sobre “questões étnicas e culturais” no Brasil, o docente de Sociologia utilizou o fragmento a seguir. Nós não somos o que, infelizmente, muitos livros de História ainda costumam retratar. Se, por um lado, é verda

FGV · 2023

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FC201176 · Ciências Sociais

Leia o trecho a seguir. A discussão sobre interseccionalidade tem ocupado um espaço importante na pesquisa de gênero. O reconhecimento de que formas sexuais de injustiça são, por um lado, análogas e, por outro, empiricamente entrelaçadas co

FGV · 2025

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FC201177 · Ciências Sociais

Leia o trecho a seguir. Ele está arraigado em quase todas as nossas práticas cotidianas. São atitudes, por exemplo, presumir que uma pessoa com deficiência seja incapaz de realizar qualquer atividade que as ditas pessoas normais realizam. É

FGV · 2025

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FC201178 · Ciências Sociais

Muito se tem discutido atualmente sobre o relevante tema do racismo estrutural. O conceito de racismo estrutural aponta o racismo como algo naturalizado na sociedade, que constitui as relações no seu padrão de “normalidade”. Em relação a es

FGV · 2024

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FC201179 · Ciências Sociais

A Coalizão Negra por Direitos apresentou o manifesto “Enquanto houver racismo, não haverá democracia”. Acerca da temática do movimento negro e do antirracismo no Brasil, é correto afirmar que

FGV · 2024

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FC201180 · Ciências Sociais

Observe a imagem a seguir. Em 2017, o Cais do Valongo, situado no Rio de Janeiro, recebeu o título de Patrimônio Mundial pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). A respeito desse título, é correto

FGV · 2024

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FC201181 · Ciências Sociais

Em sala de aula, o docente apresenta o conceito de interseccionalidade, explicando que ele permite investigar como a sobreposição de identidades sociais, particularmente das identidades minoritárias, está relacionada a sistemas de dominação

FGV · 2023

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FC201182 · Ciências Sociais

A respeito do léxico sociológico utilizado para analisar a questão racial, leia a definição a seguir. Política de distribuição desigual de grupos raciais em diferentes ocupações, muitas vezes associada a disparidades salariais e limitações

FGV · 2023

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FC201183 · Ciências Sociais

Como chamar as pessoas que têm deficiência? Pessoas com capacidades especiais”, “pessoas com eficiências diferentes”, “pessoas com habilidades diferenciadas”, “pessoas portadoras de deficiência”, “pessoas com disfunção funcional”... Na prim

FGV · 2022

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FC201184 · Ciências Sociais

O esquecimento do passado colonial e do passado da imigração é conveniente e necessário para a construção da memória da “velha” imigração como pouco problemática, composta quase exclusivamente de “brancos”, e a construção da Europa Ocidenta

FGV · 2023

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FC201185 · Ciências Sociais

As comunidades quilombolas são grupos étnicos – predominantemente constituídos pela população negra rural ou urbana –, que se autodefinem a partir das relações específicas com a terra, o parentesco, o território, a ancestralidade, as tradiç

FGV · 2024

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FC201186 · Ciências Sociais

Desde a época da colonização, a estrutura fundiária no Brasil é extremamente concentrada, ou seja, há grande desigualdade na distribuição das propriedades de terra no país. Em 2017, o Censo Agropecuário revelou que 47,5% da área total do Br

FGV · 2024

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