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Questões de concursos de Pedagogia para IAUPE

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC910758 · Pedagogia

Os fundamentos da educação são os princípios teóricos e práticos que sustentam a prática educativa. Eles fornecem a base para entender o propósito, os objetivos e os processos da educação, sendo essenciais para a formação de professores, ed

IAUPE · 2026

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FC910759 · Pedagogia

TEXTO 1 Existem tendências contemporâneas no ensino de alguma forma influenciadas pelo pensamento pós-moderno? Certamente sim, elas existem e aos poucos vão ocupando espaços na prática de professores. [...] Algumas dessas correntes são esfo

IAUPE · 2026

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FC910760 · Pedagogia

Historicamente o percurso da Educação Especial é marcado por três períodos, na seguinte ordem:

IAUPE · 2024

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FC910761 · Pedagogia

Na vertente dos Fundamentos da Educação, o Funcionalismo defendido por Émile Durkheim, um dos pioneiros a integrar a Sociologia com as questões educacionais e pedagógicas, busca

IAUPE · 2024

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FC910762 · Pedagogia

TEXTO 4 “É importante destacar que se entende por raça a construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas vezes simuladas como harmoniosas, nada tendo a ver com o conceito biológico de raça cunhado no século XVII

IAUPE · 2026

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FC910763 · Pedagogia

É importante sabermos que a Ciência, a Tecnologia e a Sociedade são um sistema integrado, donde o progresso tecnológico não é um fim em si, mas um processo que precisa ser compreendido, especificamente, em seus

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FC910764 · Pedagogia

A BNCC (Base Nacional Comum Curricular), para a Área de Matemática no Ensino Fundamental, propõe cinco unidades temáticas: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas e Probabilidade e estatística. Para cada uma destas unidades temátic

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FC910765 · Pedagogia

A BNCC (Base Nacional Comum Curricular), considerando os pressupostos mais atuais sobre o conhecimento matemático necessário a todos os estudantes da Educação Básica, aponta que o componente curricular de Matemática deve garantir aos alunos

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FC910766 · Pedagogia

A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é tida como uma referência a partir da qual o projeto pedagógico será construído para a promoção

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FC910767 · Pedagogia

Pela BNCC, que é um documento robusto e toca em grandes questões e valores fundamentais para a coletividade, a definição de competência é a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vi

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FC910768 · Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC(Brasil, 2017) entende que, na Educação Infantil, a escola “precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar

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FC910769 · Pedagogia

Além dos eixos estruturantes, a BNCC também indica campos de experiências a serem explorados durante a Educação Infantil. Esses campos ampliam o entendimento de como deve ser o trabalho realizado com as crianças. Juliana, professora da Rede

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FC910770 · Pedagogia

A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em Campos de Experiências que I. apoiam o professor no planejamento de sua prática intencional e colocam a criança como centro do processo educativo. II. enfatizam noçõe

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FC910771 · Pedagogia

Todos os anos, os professores e coordenadores se reúnem antes do início do ano letivo para montar o planejamento escolar. Essa etapa consiste na elaboração de diretrizes e atividades que a escola irá realizar para atingir os objetivos educa

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FC910772 · Pedagogia

A Organização Mundial de Saúde (OMS) define a saúde como sendo “um estado de bem-estar físico, mental e social e não somente a ausência de doença e de enfermidade”. De acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), doenças c

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FC910773 · Pedagogia

Alfabetização e letramento são conceitos relacionados, porém distintos no campo da Educação. Enquanto a alfabetização refere-se ao domínio do sistema de escrita, o letramento envolve o uso social da leitura e da escrita em diferentes contex

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FC910774 · Pedagogia

Observe o meme a seguir: Disponível em: https://pt.memedroid.com/memes/detail/1618569?refGallery=tags&page=4&tag=portugu%C3%AAs&goComments=1. Acesso em: 20 dez. 2025. As ideias do meme registram um perfil de professor de português pautado n

IAUPE · 2026

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FC910775 · Pedagogia

O Positivismo é a base desta tendência pedagógica, ou seja, esta tendência considera que a Educação deve se fundamentar na ciência. Tudo aquilo que não tiver base cientifica deve afastar-se da Educação. O elemento principal desta abordagem

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FC910776 · Pedagogia

Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) sobre as tendências pedagógicas, apontam que as principais tendências pedagógicas presentes na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. São elas: Tendênci

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FC910777 · Pedagogia

Nos anos finais do Ensino Fundamental, a BNCC destaca que o processo de criação artística envolve tomada de decisões, enfrentamento de entraves e exploração de materialidades diversas, incluindo recursos digitais. Considerando essa orientaç

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FC910778 · Pedagogia

Nos processos de criação artística previstos para os anos finais do Ensino Fundamental, a BNCC destaca que a experimentação e a improvisação operam como procedimentos investigativos, em que o estudante mobiliza diferentes materialidades, co

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FC910779 · Pedagogia

A BNCC da Educação Infantil, ao tratar do currículo e da rotina, afirma que a flexibilidade e o respeito às singularidades e aos ritmos das crianças são fundamentais (p. 48). Diante disso, é CORRETO afirmar que

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FC910780 · Pedagogia

A Pedagogia Progressista defende a autogestão pedagógica e parte de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam as finalidades sociopolíticas da Educação. Qual dos teóricos a seguir NÃO é considerado um teórico/pensador da perspec

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FC910781 · Pedagogia

Em uma atividade de Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) nos anos finais do Ensino Fundamental, um grupo de estudantes enfrenta um bloqueio criativo que rapidamente evolui para hostilidade mútua devido à pressão do prazo. Um dos integrant

IAUPE · 2026

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